子どもたちの可能性を広げる「でこぼコ・ラボ」

アンケート調査でわかった4つの効果

支援施設の一つで100名の子どもたちを対象にアンケート調査を行いました。
まず、100名のうち、よく使ってくれる子どもが24名だということが判明し、その24名について、先生に回答していただいた結果が以下のとおりです。

自分の気持ちを言葉にできる！

83%の先生が、子どもたちが過去の経験や気持ちを振り返り、それを言葉で表現できるようになったと回答しました。

自分を客観的に見つめられる！

83%の先生が、子どもたちが自分の気持ちを客観視し、どう感じていたかを理解できるようになったと回答しました。

自信がつき、自分を好きになれる！

79%の先生が、子どもたちが人の悩みに答えることで自信をつけ、「自分は自分でいい」と思えるようになったと回答しました。

ありのままの自分を認められる！

67%の先生が、子どもたちが誰かの役に立つことで、ありのままの自分を認められるようになったと回答しました。

支援施設の先生からの声

• 大人と一緒に答えるので、質問の意味にヒントを与えたり、会話が増え、コミュニケーションが取りやすくなりました。
• 学校でほめられることが少ない子どもたちも「誰かの役に立っている」ことで「ほめられる」のはとても嬉しいみたいです。
• Webだからこそ、相手が見えないからこそ、答えやすいと思います。

親御さんからの声

でこぼこラボに参加してから、娘に「劇的な」変化があったかというとわからない、というのが正直なところです。

そして、娘は学校や放課後デイでの事を私にはあまり話してくれませんので、娘がどのように感じているのかは分かりません。

ただ、自分がでこぼコ・ラボに参加して、質問に答えて、誰かの役に立つことは娘の自己肯定感を高めるのにとても良いことだと思っております。

発達障害があると、学校ではなかなか良い評価を受ける機会がありませんがでこぼコ・ラボで自分の回答を聞いてもらう事は娘自身の問題解決にも繋がり自分への自信も持てるのではないかと思います。